OBJECTIFS :
Obtenir la formation réglementaire afin d’assurer la formation à la sensibilisation aux risques terroristes demandée par la branche professionnelle CPNEFP
METHODE PEDAGOGIQUE :
– Apports et échanges théoriques sur le terrorisme Pédagogie active / Mises en situation
– A la fin de la formation, Evaluation de la formation par le stagiaire
– Feuilles de présence à signer par demi-journée
– Documents supports remis aux stagiaires
PUBLIC CONCERNE : Toute personne désirant travailler dans la formation à la Sécurité privée (CQP) et respecter les obligations réglementaires
DUREE : 7 à 12 participants
PRE REQUIS
– Avoir 2 années d’exercice professionnel dans le domaine de l’activité concernée ou dans le domaine de la sécurité publique ;
ou
– Avoir 2 années d’exercice professionnel dans la formation aux activités privées de sécurité ou dans le domaine de la sécurité publique ainsi que du certificat de qualification professionnelle ou d’une certification Professionnelle enregistrée au RNCP, de niveau IV minimum, relatif à l’activité concernée.
– Valider l’évaluation du niveau initial à l’entrée de la formation (évaluation des connaissances)
PROGRAMME
– Etre capable de présenter la formation et les exigences de la profession
– Connaître les principes de base de la pédagogique adaptée au secteur de la sécurité privée
– Etre capable de transmettre les connaissances réglementaires relatives aux risques terroristes
– Etre capable d’identifier les différents courants du terrorisme et les principales infractions s’y rapportant
– Etre capable d’identifier les menaces terroristes
– Connaître les niveaux de risques associés au terrorisme et les cibles potentielles
– Maitriser les équipements et différents matériels utilisés par les terroristes
– Savoir utiliser les différentes méthodes pédagogiques pour savoir réagir face à une attaque terroriste
– Etre capable de transmettre les gestes de secours -secourisme tactique
– Etre capable d’évaluer les stagiaires à l’aide de grille d’évaluation
EVALUATION / VALIDATION
Evaluation :
En cours de formation : Tests écrits, mises en situations pratiques de pédagogue selon des thèmes donnés
Evaluation certificative :
* Epreuve 1 : aptitude ou non définie en fonction de la participation et au comportement durant la formation
* Epreuve 2 : 1 QCU de 20 questions relatif aux objectifs vus en formation
* Epreuve 3 : Mises en situation Pratique de formateur –tirage au sort d’un thème à présenter en 15 minutes maximum
Pour être validé, le stagiaire formateur doit obtenir à l’épreuve 2 et 3 une note supérieure ou égale à 12/20 (≥ 12/20)
Toute note comprise entre 08/20 et inférieure ou égale à 08/20 : permet au candidat de repasser l’épreuve non validée
Une note inférieure à 8/20 demande au candidat de se représenter à une formation initiale sur l’épreuve non validée
Validation :
Attestations d’entrée, de fin de formation Attestation de formation délivrée par D.G.F-OI conforme aux exigences de la CPNEFP
